1、危险报警闪光灯可用于下列什么场合？
A、在道路上跟车行驶时
B、遇到道路拥堵时
C、机动车发生故障停车时
D、引领后车行驶时
答案：C
解释：安全带很明显，亲，开车一定要系安全带，而且不系安全带是要扣分的。
2、驾驶人违反交通运输管理法规发生重大事故致人死亡且逃逸的，处多少年有期徒刑？
A、7年以上
B、3年以下
C、3年以上7年以下
D、10年以上
答案：C
解释：造成重伤，没有死亡，且没有跑的，是三年以下。直接撞死逃逸的，是三年以上七年以下。没撞死跑了，但是耽搁救疗时间致死的是七年以上十五年以下。
3、学习驾驶证明的有效期是多久？
A、1年
B、2年
C、3年
D、4年
答案：C
解释：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定，申请人在场地和道路上学习驾驶，应当按规定取得学习驾驶证明。学习驾驶证明的有效期为三年，但有效期截止日期不得超过申请年龄条件上限。申请人应当在有效期内完成科目二和科目三考试。未在有效期内完成考试的，已考试合格的科目成绩作废。
4、机动车已达到国家强制报废标准的，申请注销登记时应将机动车怎么处理？
A、卖给废品收购站
B、交售给回收企业
C、交给车辆管理所
D、交给安全技术检验机构
答案：B
解释：《机动车登记规定》规定：机动车已达到国家强制报废标准的或者机动车未达到国家强制报废标准，机动车所有人自愿报废的，机动车所有人申请注销登记时，应当向报废机动车回收企业交售机动车，确认申请信息，提交机动车登记证书、号牌和行驶证。
5、这个标志是何含义？
A、两侧变窄
B、右侧变窄
C、左侧变窄
D、宽度变窄
答案：A
解释：连续下坡：用以提醒车辆驾驶人小心驾驶。当连续下坡总长大于3 km后，应重复设置。
6、关于申请机动车驾驶证，以下错误的说法是什么？
A、在户籍所在地以外居住的，可以在居住地提出申请
B、在户籍所在地居住的，应当在户籍所在地提出申请
C、申请增加准驾车型的，应当在户籍地提出申请
D、现役军人（含武警），应当在部队驻地提出申请
答案：C
解释：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定，申领机动车驾驶证的人，按照下列规定向车辆管理所提出申请：（一）在户籍所在地居住的，应当在户籍所在地提出申请；（二）在户籍所在地以外居住的，可以在居住地提出申请；（三）现役军人（含武警），应当在部队驻地提出申请；（四）境外人员，应当在居留地或者居住地提出申请；（五）申请增加准驾车型的，应当在所持机动车驾驶证核发地提出申请；（六）接受全日制驾驶职业教育，申请增加大型客车、重型牵引挂车准驾车型的，应当在接受教育地提出申请。
7、遇到图中这种有车道信号灯的路段，应该选择哪条车道行驶？
A、选择任一车道行驶
B、选择左侧车道行驶
C、选择右侧车道行驶
D、选择中间车道行驶
答案：D
解释：箭头灯中绿灯都指向中间车道，明显应该选择中间车道。
8、学习驾驶证明只能采用纸质形式。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定： 学习驾驶证明可以采用纸质或者电子形式，纸质学习驾驶证明和电子学习驾驶证明具有同等效力。
9、车辆在一般道路上发生故障后，应开启危险报警闪光灯，并在车后50-100米设置警告标志，如不按规定使用灯光和设置警告标志的，将被一次记多少分？
A、6分
B、3分
C、2分
D、1分
答案：B
解释：根据《机动车驾驶证申领和使用规定》第六十五条，道路交通安全违法行为累积记分周期（即记分周期）为12个月，满分为12分，从机动车驾驶证初次领取之日起计算。依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为：12分、6分、3分、2分、1分五种。在《道路交通安全违法行为记分分值》中指出，机动车驾驶人有下列违法行为之一， 一次记3分：①驾驶营运客车（不包括公共汽车）、校车以外的载客汽车载人超过核定人数未达20%的；②驾驶中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶或者驾驶其他机动车行驶超过规定时速未达20% 的；③驾驶货车载物超过核定载质量未达30% 的；④驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的；⑤驾驶禁止驶入高速公路的机动车驶入高速公路的；⑥驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的；⑦驾驶机动车行经人行横道，不按规定减速、停车、避让行人的；⑧驾驶机动车违反禁令标志、禁止标线指示的；⑨驾驶机动车不按规定超车、让行的，或者逆向行驶的；⑩驾驶机动车违反规定牵引挂车的；?在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光和设置警告标志的；?上道路行驶的机动车未按规定定期进行安全技术检验的。
10、路中两条双黄色虚线是什么标线？
A、单向分道线
B、可跨越分道线
C、潮汐车道线
D、双向分道线
答案：C
解释： “潮汐车道”是指根据早晚交通流量不同情况，对有条件的道路，试点开辟潮汐车道，通过车道灯的指示方向变化，控制主干道车道行驶方向，来调整车道数，提高车道使用效率。