1、同一机动车所有人名下两辆机动车的号牌号码互换，以下说法正确的是什么?
A、同一机动车一年内可以多次互换变更机动车号牌号码
B、申请前两车无未处理的道路交通安全违法和交通事故记录
C、两辆机动车在不同辖区车辆管理所登记可以申请互换
D、两辆机动车使用性质为营运可以申请互换
答案：B
解释：《机动车登记规定》规定，同一机动车所有人名下机动车的号牌号码需要互换，符合以下情形的，可以向登记地车辆管理所申请变更登记：（一）两辆机动车在同一辖区车辆管理所登记；（二）两辆机动车属于同一号牌种类；（三）两辆机动车使用性质为非营运。 机动车所有人应当确认申请信息，提交机动车所有人身份证明、两辆机动车的登记证书、行驶证、号牌。申请前，应当将两车的道路交通安全违法行为和交通事故处理完毕。 车辆管理所应当自受理之日起一日内，审查提交的证明、凭证，在机动车登记证书上签注变更事项，收回两车的号牌、行驶证，重新核发号牌、行驶证和检验合格标志。 同一机动车一年内可以互换变更一次机动车号牌号码。
2、驾驶人年龄超过70周岁，不得驾驶三轮汽车、轻型牵引挂车、普通二轮摩托车和普通三轮摩托车。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定：年龄在70周岁以上的，不得驾驶低速载货汽车、三轮汽车、轻型牵引挂车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车。
3、机动车仪表板上（如图所示）亮时，表示什么？
A、空气内循环
B、空气外循环
C、迎面吹风
D、风窗玻璃除霜
答案：B
解释：箭头从外开始的，是直的是迎面风，有弯曲的箭头是外循环
4、在高速公路上驾驶机动车，车辆发生故障后的处置方法，以下说法错误的是什么？
A、打开危险报警闪光灯，夜间还应开启示廓灯、后位灯
B、在车后150米以外设置安全警告标志
C、车内乘员应下车辅助将故障车辆推移到紧急停车带上
D、所有人员需离开故障车辆，在紧急停车带或护栏以外安全位置报警并等候救援
答案：C
解释：人员安全第一，人员停留在高速公路上推车容易造成危险。
5、机动车被监察机关、人民法院、人民检察院、行政执法部门依法查封、扣押的，不得办理注册登记。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《机动车登记规定》规定，有下列情形之一的，不予办理注册登记：（一）机动车所有人提交的证明、凭证无效的；（二）机动车来历证明被涂改或者机动车来历证明记载的机动车所有人与身份证明不符的；（三）机动车所有人提交的证明、凭证与机动车不符的；（四）机动车未经国务院机动车产品主管部门许可生产或者未经国家进口机动车主管部门许可进口的；（五）机动车的型号或者有关技术参数与国务院机动车产品主管部门公告不符的；（六）机动车的车辆识别代号或者有关技术参数不符合国家安全技术标准的；（七）机动车达到国家规定的强制报废标准的；（八）机动车被监察机关、人民法院、人民检察院、行政执法部门依法查封、扣押的；（九）机动车属于被盗抢骗的；（十）其他不符合法律、行政法规规定的情形。
6、在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的如何处罚？
A、处拘役，并处罚金
B、7年以下有期徒刑
C、3年以下有期徒刑
D、10年以下有期徒刑
答案：A
解释：根据《中华人民共和国刑法修正法（八）》规定“在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。
7、驾驶机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时，应当减速慢行并鸣喇叭示意。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：驾驶机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时，应当减速慢行并鸣喇叭示意，以提示对向交通参与者我方有来车，注意安全。
8、驾驶危险物品运输车辆在高速公路上行驶超过规定时速未达20%的，对驾驶人处以（）的处罚。
A、罚款100元、驾驶证记3分
B、罚款200元、驾驶证记6分
C、罚款200元、驾驶证记3分
D、罚款100元、驾驶证记6分
答案：B
解释：驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速未达到20%，一次记6分，罚款200元；超过规定时速20%的，一次记12分，罚款200元。
9、驾驶机动车在道路上发生交通事故造成人身伤亡的，驾驶人必须报警。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《中华人民共和国道路交通安全法》第七十条规定：在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应当立即停车，保护现场；造成人身伤亡的，车辆驾驶人应当立即抢救受伤人员，并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。因抢救受伤人员变动现场的，应当标明位置。乘车人、过往车辆驾驶人、过往行人应当予以协助。
10、这个标志是何含义？
A、注意双向行驶
B、靠两侧行驶
C、可变车道
D、注意潮汐车道
答案：D
解释：“潮汐车道”是指根据早晚交通流量不同情况，对有条件的道路，试点开辟潮汐车道，通过车道灯的指示方向变化，控制主干道车道行驶方向，来调整车道数。