1、与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
2、驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
A、尽快加速超越前车
B、主动减速放弃超车
C、鸣喇叭让前车让路
D、开前照灯让对方让速
答案：B
解释：本来在这样的道路上是可以超车的，但由于对向有来车，因此避免发生擦碰，要放弃超车。因此本题选B。
3、驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
A、动作越熟练，反应时间越短
B、动作越生疏，反应时间越长
C、对强的刺激物，反应时间短
D、对弱的刺激物，反应时间短
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶动作的反应时间有以下规律：动作越熟练，反应时间越短，动作越生疏，反应时间越长，对强的刺激物，反应时间短，对弱的刺激物，反应时间长，简单的动作，反映时间短，复杂的动作，反映时间长。
4、驾驶操作教学应坚持（ ）。
A、先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练
B、先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训
C、突出驾驶操作训练
D、突出驾驶理论培训
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作教学应坚持先驾驶理，驾驶理论对驾驶技能形成具有指导作用。
5、汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
6、夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：夜间行车时，驾驶员的视距变短、视野变窄；对周边情况的观察能力变差；对车速及安全间距的判断能力下降；对车速及安全间距的判断能力下降。
7、教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
A、导入新课
B、讲解内容
C、示范动作
D、总结练习
答案：ABD
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员组织理论课教学包括导入新课、讲解内容、总结练习等教学环节。
8、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现。
9、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。
10、被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。