1、长期训练带来疲劳影响成绩提高,应注意劳逸结合,合理分配训练科目和时间,并进行适当的心理调节。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:劳逸结合合理分配时间才能够解决长时间训练带来的疲劳。

2、对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。

A、情绪控制力

B、注意力和观察能力

C、感知能力

D、意志力

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要加强对学员心智技能的培养,即培养学员良好的心理素质,包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。

3、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为82个学时。

4、教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。

5、直线行驶运用转向盘的要领准则是( )。

A、左手为主右手为辅

B、预转预回

C、少推少回

D、多打急回

答案:ABC

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:直线行驶运用转向盘的要领准则是左手为主右手为辅、预转预回、少推少回。

6、电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。

A、紧急制动时防止车轮抱死

B、防止汽车出现转向不足和转向过度

C、起步时防止驱动车轮打滑

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:电子稳定程序ESP的基本功能是防止汽车出现转向不足和转向过度。

7、驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让?(如图)( )

A、加速从前方绕过

B、加速从身后绕行

C、减速或停车让行

D、连续鸣喇叭提醒

答案:C

解释:遇到这种情况要减速慢行,必要时停车让行。因此本题选C。

8、山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:这样做是友好的行为,很善意的做法,注意不要鸣太多次。因此本题正确。

9、有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓;有的学员道路驾驶分析、判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。

10、汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:汽车转弯时离心力就越大,越容易发生侧滑。转弯时的行驶速度越快,会产生越大的离心力。

教练员从业资格模拟考试(100题)
相关内容 承德2025驾校考试教练员从业资格证考试题库 海东2025教练员考试 威海驾校考试教练员考试题 开封教练员考试模拟试题库 成都教练员从业资格考试试题 无锡2025c1教练员从业资格证考试