1、教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
A、客观.清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教
答案：ABCD
解释：教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在：能否客观、清楚地传授知识，能否正确评判学员的学习状况，能否调动学员的学习积极性，能否利用先进的手段和科学的方法施教。
2、机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
A、50米
B、80米
C、100米
答案：A
解释：机动车在高速公路上行驶，车速超过每小时100公里时，应当与同车道前车保持100米以上的距离，车速低于每小时100公里时，与同车道前车距离可以适当缩短，但最小距离不得少于50米。
3、教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
A、增强学员的社会责任感
B、进行安全知识教育
C、培养良好的驾驶习惯
D、加强驾驶技能训练
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员培养学员交通安全意识的途径主要有：1.增强学员的社会责任感；2.进行安全知识教育；3.培养良好的驾驶习惯。
4、在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
A、教学过程设计
B、教学手段
C、教学重点、难点
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在编写教案时，主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时，教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时，教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。
5、教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
答案：C
解释：正确答案是B控制转向的能力，限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。
6、离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步、停车和换挡等操作。
7、机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
解释：这样做容易造成车子侧翻或倾翻，因此正确的做法是握紧方向盘，适当修正。因此本题错误。
8、在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是（ ）。
A、胸骨上部
B、胸骨中部
C、胸骨下部剑突以上4至5厘米
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是胸骨下部剑突以上4至5厘米。
9、行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
A、减速停车，给对方以帮助
B、加速通过
C、不予理睬
D、找理由拒绝
答案：A
解释：既然是需要援助的，就该施以援手，帮助对方。因此本题选A。
10、低档小油门行驶()。
A、消耗更多燃油
B、节省更多燃油
C、燃油正常消耗
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：低档小油门行驶消耗更多燃料。