1、在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
A、A无条件满足学员的要求
B、让学员自由练习
C、针对学员学习状况，及时给予指导
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶操作训练中，教练员针对学员学习状况，及时给予指导，更容易让学员领会动作要领，提高学习效率
2、驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：超速超过50%的，扣12分，处罚200-2000元罚款。
3、如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
A、禁止直行和左、右转弯车辆通行
B、准许直行车辆通行
C、禁止直行车辆通行、准许左转弯车辆通行
答案：A
解释：《机动车驾驶培训教练员》书中，标志所代表的含义，记住就可以了。
4、申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：申请小型汽车驾驶操作教练员资格的人员，具有5年以上安全驾驶经历，且有3年以上驾驶小型汽车的经历。
5、在这种情况下怎样会车最安全？
A、靠中心线行驶
B、开前照灯行驶
C、向路右侧避让
D、向车左侧避让
答案：C
解释：前方有车过来安全起见当然是再往右侧避让了。
6、教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
A、学习规律
B、教学规律
C、心理规律
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教育心理学是研究教学环境中教与学的基本心理规律的科学。
7、驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
A、驾驶模拟座舱
B、视景系统
C、行驶系统
D、发动机系统
答案：AB
解释：机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由驾驶模拟座舱、视景系统等组成。
8、汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
A、车型类别
B、使用强度
C、行驶里程
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车一级、二级维护以车辆的行驶里程为基本依据。
9、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨随着训练深入，学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪，影响训练效果；后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。
10、在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
A、给予鼓励
B、严厉批评
C、停止教学
D、加强练习
答案：AD
解释：在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯、加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性，对性格内向的学员应主动加强交流和理解，多表扬，少指责，增强其自信心，鼓励其大胆驾驶，并加强练习。