1、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
A、不良记录
B、教学业绩
C、教学质量排行情况
D、参加再教育情况
答案：ABCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括不良记录、教学业绩、教学质量排行情况、参加再教育情况。
2、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
3、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容，为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。
4、多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：利用多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。多媒体教学手段不只适用理论教学，也可以为驾驶操作训练提供帮助。
5、、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）
A、迅速减速或紧急制动
B、让出适当空间加速行驶
C、主动减速并示意后车超越
D、靠道路右侧加速行驶
答案：C
解释：
6、学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”。
7、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨随着训练深入，学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪，影响训练效果；后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。
8、教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情和主观能动性
B、克服驾驶操作教学的局限性
C、节约资源
D、替代教练员教学
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以激发学员的学习热情和主观能动性、克服驾驶操作教学的局限性、节约资源。
9、在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时，中途可停车观察，不可使用“半联动”，不可原地转动方向盘。
10、换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：换档时变速杆在空档来回晃动、反复踏放加速踏板容易造成车辆闯动，行驶中无故晃动转向盘不会造成车辆闯动。