1、省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

2、驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:教练员让学员适当增加练习次数,可以改善动作较快但不稳定的情况。

3、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果

4、教学中教练员可以用手势表达教学要求。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。

5、选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致,选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。

6、汽车行驶速度越快,制动距离越长。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:汽车行驶速度越快,遇到突发情况时驾驶员的反应时间越长,相应的制动距离也越长。

7、对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。

A、镇定

B、果断

C、勇敢

D、机敏

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养镇定、果断、勇敢、机敏的心理品质。

8、普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )

A、了解常见事故的原因及预防措施

B、了解车辆常见故障的处置方法

C、培养驾驶应变的能力

D、能够独立驾驶车辆

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括了解常见事故的原因及预防措施、了解车辆常见故障的处置方法、培养驾驶应变的能力、能够独立驾驶车辆

9、在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。

A、没有必要

B、有必要,一直用到学员考取驾驶证

C、有必要,但只适用训练初期

D、对一部分学员有必要

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号参照点,这种做法有必要,但只适用训练初期。

10、汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:水平地面上行驶时汽车主要受到以下力的作用:竖直向下的重力、地面对车的支持力竖直向上、水平向前的牵引力由汽车电机产生的、水平向后的阻力摩擦力。

教练员从业资格模拟考试(100题)
相关内容 承德机动车驾驶教练员三级考试题库 南平教练员从业资格证模拟考试题 北海机动车驾驶教练员四级和三级的考试题目 哈密d级教练员考试题库 赤峰教练员理论模拟考试题 漯河汽车驾驶员教练证考试内容