1、与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
2、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
A、5%
B、10%
C、15%
答案：B
解释：所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10％；每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110％。
3、驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：许多机动车驾驶员盲目轻信自己的能力，没有意识到饮酒就会影响驾驶技能的发挥，对驾驶安全构成潜在的危险。
4、松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：松懈情绪造成注意力不集中，怎么可能不会使训练成绩停顿。
5、与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
A、恐惧.紧张
B、犹豫不决
C、骄傲自满
D、急躁
答案：ABCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：与安全行车有关的不良情绪通常表现为恐惧、紧张、犹豫不决、骄傲自满、急躁等。
6、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果
7、出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
8、减档加空油的大小是根据速度来决定的。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：减档加空油的大小是根据速度来决定的。
9、行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
A、转向系出现机械故障
B、路面光滑且车速过快
C、制动时前轮抱死
D、轮胎气压不符合要求
答案：ABC
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有转向系出现机械故障、路面光滑且车速过快、制动时前轮抱死。
10、驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
解释：根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十三条：机动车在道路上临时停车，应当遵守下列规定：（三）公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队站门前以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车。因此本题错误。