1、教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：教练员是推动驾驶员素质教育的实践者，驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。除应试外,教练员多教授遵章守纪、文明驾驶、安全常识是能推进素质教育,提高驾驶员素质的。尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
2、如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：图片是双实线，不能调头。
3、交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
4、在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
答案：ACD
解释：在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童，老年人，等可能行为无常常常错误估计车速，可能对周边交通环境关注较少，可能安全意识薄，可能反应迟钝，行动缓慢弱等情况。
5、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：黄色单实线是不能越线超车的，因此本题错误。
6、下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：操作技能是驾驶技能的外在表现。
7、教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
A、示范教学法
B、讲授教学法
C、练习教学法
D、模拟教学法
答案：ACD
解释：在组织教学时，教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学，教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学；而对实际驾驶操作教学，教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
8、差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
9、驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
A、直接进入路口内等待
B、在路口停止线外等待
C、从右侧非机动车道通过
D、借对向车道通过路口
答案：B
解释：由图可知，前方出现了堵塞，虽然是绿灯，但仍应在停车线外等候，以免影响其他车道的正常行驶。因此本题选B。
10、机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
A、挂起步档
B、鸣喇叭
C、观察周围交通情况
D、提高发动机转速
答案：C
解释：安全第一！