1、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：这就是因材施教的具体措施，针对不同的特点实施不同的方案。
2、教练员在做动作示范时应（ ）。
A、越快越好
B、越慢越好
C、动作清晰，有节奏感
D、不快不慢
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在做动作示范时应动作清晰，有节奏感。
3、运用录像进行教学时，教练员应当注意（ ）。
A、选择的录像素材应符合教学内容
B、选择播放录像的时机
C、合理安排重点片断的连续播放时间
D、不要对录像内容作讲评
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：运用录像进行教学时，教练员应当注意选择的录像素材应符合教学内容、选择播放录像的时机、合理安排重点片断的连续播放时间。
4、离合器的功用是（ ）。
A、增加扭力
B、改变行驶方向
C、传递和切断发动机动力
答案：C
解释：离合器，就是起到分离与合闭的作用，即起到发动机与车轮传动装置的离合作用。也就是说当你踩下离合器，那么发动机的传动装置与车轮断开，发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。
5、通过车辆安全检视，能够（ ）。
A、杜绝交通事故发生
B、及时发现汽车故障及故障隐患
C、随时掌握汽车的技术状况
D、保证车辆不出现故障
答案：BC
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：通过车辆安全检视，能够及时发现汽车故障及故障隐患，随时掌握汽车的技术状况。
6、发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
A、加塞抢行
B、不强行超车
C、停车或依次行驶
D、不占用非机动车道行驶
答案：A
解释：加塞抢行只会让交通更拥堵。
7、驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
解释：由图可知，此时信号灯已经变为黄色，即将转变为红色，此时应当在停车线前停车。否则就是闯黄灯的行为了。因此本题错误。
8、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。
9、编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：编写理论课教案时，确定教学项目是明确教学目标的前提。
10、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：道路交通事故中，有78.2%与驾驶员超速、违法占道、不按规定让行、酒后驾车等因素有关，造成的死亡人数、受伤人数，分别占总数的83.7%、79.4%。