1、图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
A、正确
B、错误
答案：A
解释：题本身就是禁止驶入标志。
2、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过4个学时。
3、示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
A、抽象思维能力
B、理性认识
C、感性认识
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：示范教学通过学员的感性认识，增强其对动作理解和模仿的能力。
4、驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
解释：由图可知，前方出现堵塞，遇到这种情况，虽然前方是绿灯，但仍应原地等待，避免造成横向车道的拥堵。因此本题错误。
5、普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
A、了解常见事故的原因及预防措施
B、了解车辆常见故障的处置方法
C、培养驾驶应变的能力
D、能够独立驾驶车辆
答案：ABCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括了解常见事故的原因及预防措施、了解车辆常见故障的处置方法、培养驾驶应变的能力、能够独立驾驶车辆
6、减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：减档操作要比增档操作难度一样，都需要学员认真对待。
7、出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
A、漏气
B、漏电
C、漏油
D、漏水
答案：ACD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：出车前对车辆进行检查看是否有漏气，漏油，漏水现象。
8、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现。
9、中型货车教练车车长不小于___。( )
A、5.8 米
B、6米
C、8米
答案：B
解释：驾校的教练车有以下几种：各驾校自主选择品牌车型但要符合教练车的标准：a.大型客车、城市公交车 要求：车长不小于8m；b. 通用货车半挂车（牵引车）要求：车长不小于12m；c. 中型客车 要求：车长不小于5.8m；d. 大型货车 要求：车长不小于6m，轴距不小于3.6m；e. 小型汽车（含自动档汽车）、低速汽车 要求：车长不小于3.3m，轴距不小于2.3m，轮距不小于1.3m。
10、在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：横向稳定性，是指汽车抵抗横向翻车和横向侧滑的能力。当汽车在坡度过大的横玻上行驶，装载后质心过高、过偏，或在弯道上高速转弯时，都可能发生横向翻车。当汽车所受的横向力大于车轮和地面之间的横向附着力时，汽车就会发生侧滑。特别是在湿滑、冰雪路面上行驶时，高速转弯时，紧急制动时，都容易发生侧滑。