1、对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
A、必须按照《教学大纲》的要求施教
B、保证学员的实际培训时间
C、每次培训结束后，对学员进行客观的评价
D、每次培训结束后，如实填写《教学日志》
答案：ABCD
解释：对教练员教学过程的严格要求，主要体现在：必须按照《教学大纲》的要求施教；保证学员的实际培训时间；每次培训结束后，对学员进行客观的评价；每次培训结束后，如实填写《教学日志》。
2、道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：一条就不能越过了，两条更不行了。
3、驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：疲劳对安全驾驶的影响主要表现为：判断力下降，反应迟钝和操作失误增加，严重时驾驶员会失去对车辆的驾驭能力。
4、在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、观察周围交通情况，从左侧缓速通过
B、从左侧加速通过
C、鸣喇叭催促行人让行，并加速通过
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时，教练员应及时提示学员减速，必要时停车避让。
5、在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
A、加速，从足球后面绕过
B、会有儿童随后追赶足球
C、追赶足球的儿童会在路边等待
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员会有儿童随后追赶足球。
6、教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
A、学习规律
B、教学规律
C、心理规律
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教育心理学是研究教学环境中教与学的基本心理规律的科学。
7、加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
8、为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
A、专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练
B、把起步、换档、停车等基础驾驶动作和场地驾驶捆绑训练
C、桩考合格后再练习起步、换档、停车等驾驶动作训练
D、道路驾驶考试前进行起步、换档、停车等驾驶动作训练
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须专门进行起步、换档、停车等基础驾驶动作训练。
9、行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
10、编写教案时,教练员应注意___。( )
A、以教学大纲为依据
B、遵循学员的学习规律
C、教学内容的安排合理
D、选择恰当的教学手段
答案：ABCD
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：编写教案时，教练员应注意以教学大纲为依据、遵循学员的学习规律、教学内容的安排合理、选择恰当的教学手段。